用手机教古人搞基建_分卷阅读42 首页

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   分卷阅读42 (第3/3页)

/br>等那些平民孩子喝水的时候,眼睛一亮,居然是甜水。

他们一年到头也吃不上一两次糖。

“好甜,真好喝。”脸上都是孩子本该有的欢喜。

这些就是现在这个多功能电子教室的一切了,四台空调电扇,一台冰箱,主控台,副控台,学生电脑。

在陈柏看来,十分的简单了。

其实还有个投影屏,现在被卷了起来,用不到,等下周的课给这些学生放电影看吧,赚钱不易,他还得用变声器给电影配音,不然听不懂。

给学生放电影,是老师最喜欢干的事情,他当然也不能例外。

当然投影屏的功能可不止这个,还能讲课用,比如学生太多,学生教学电脑不够的时候,旁听生可以看投影屏,其他学生看自己电脑。

等一群学生欢欢喜喜喝了水过后,陈柏开始第二节课了。

依旧是教学视频。

哪怕是上午已经看过平板里面出现画面的情况了,这些学生再次经历的时候,还是忍不住张大了嘴。

他们就算告诉别人,估计都没人信他们的话。

下午这节课是种植课。

陈柏现在的课程不固定,他决定以后上午上固定的课,下午就上临时的兴趣课。

至于为什么是种植课?

陈柏一笑,没看到他们的学舍才新建成,外面光秃秃的,正是需要人建设的时候。

他的课本来就倾向于夏令营,正好让这些学生自己建设学舍。

其中乐趣颇多,况且……在农业为本的古代,他的种植课程,一定能让这些学生收获意想不到的东西,也给这个时代带来一些不同的色彩。

今天要教的是种植两种植物,一种是向日葵。

陈柏打算将学舍到上京的路上,沿路种上向日葵。

到时候一定美不胜收。

谁不喜欢将自己的学院建设得漂亮一点,陈柏也不例外,在一个漂亮的学院学习或者教书,那种心情是完全不一样的。

但现在新建的学院,除了几间学舍,要弄的东西还太多。

只得慢慢来了。

“老师老师,这个向日葵真的这么漂亮吗?”

看着视频中的花,有学生问道。

现在课堂纪律还是挺乱的,还揭





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