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>这是一个私人小会，由指挥系的一位老师发起，然后战舰综合学院的老师听到风声，非要来凑这个热闹。老师们坐在一起，中间升起了一个虚拟屏。屏幕上是沈星极参加第四轮比赛时的场景，指挥系老师重新做了标注，对几个地方着重做了讲解。

指挥系老师总结说：“沈星极拥有极高的指挥天赋。”

世人普遍都存在一种观念，他们认为专业搞技术的人大都不具有指挥的才能，因为搞技术需要专注于自身，而指挥需要掌控全局，这是两种截然不同的思维模式。

但事情在沈星极身上出现了例外。

为什么沈星极能在第四轮比赛中做出了最优解，那是因为他在很短的时间里就对该场景做出了最正确的分析，无论是太空站里潜在的危险、还是两位战友的伤势等等，他把所有的因素都考虑进去了，然后再配上他的机械才能，他交出了完美答卷。

“这是高级指挥官应该具有的思维模式。”指挥系老师说。

“那你的意思是……”

“我就是惜才！”指挥系老师说，“这么和你们说吧，把我们专业大三大四的学生放出去，让这个三人幸存小组变成四人幸存小组，技术兵仍然由沈星极担任，但是指挥权给我们专业的学生，他们制定出来的方案都不会比沈星极这个方案更完美了。”

“你这有点夸张了吧？”

“不夸张。要把两个因素考虑进去，一个时间短，一个他们是直接出现在场景内的，没有拿到前情提示。这太考验学生能力了。而沈星极从未接触过指挥类课程。”

“沈星极不可能转系。他在机械方面的天赋显然更高！”机械系的老师说。

“我知道你们不可能同意他转系，他自己也不见得就同意。他在机械方面确实应该得到大力培养。我的意思是，能不能让他来我们指挥系旁听？”指挥系的老师说。

“要是这样的话，”战舰综合学院的老师抢话说，“也应该安排沈星极来我们学院旁听啊。”刚开学的时候，这位老师就试图抢过沈星极。因为沈星极凭一己之力在荒星降落，老师觉得战舰综合学院需要这样的人才！可惜沈星极对机械专业爱得深沉。

机械系的老师摇摇头：“我们三英的课程有多紧张，你们身为老师难道不知道？也许沈星极确实