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动手。

这是要干什么？

学生们好奇教官们在看些什么，频频侧目。

背后的目光这么强烈，教官机灵得跟个猴精似的，一声令下，让大家面向安慕的方向。

这样大家都可以看大师的表演。

平时教官都是各教各的，这还是第一次把学生们聚集在同一处。

师兄师姐和医护人员，还有少量的教师们，带着心里疑惑，动作一致的望向安慕。

安慕在想曲子，除了二泉映月外，还有什么悲伤的二胡曲子。

人世间最大的坎坷，莫过于爱而不得，得而不珍，两人相知相恋到相恨相别的故事。

刻骨铭心的爱恨，生离死别的结局，最能勾起人的所有哀伤情绪。

搜来找去，脑子里突然闪过一首歌来。

安慕把歌在脑子里过了一遍，沉浸在自己世界中的他，没发觉大家的目光都在自己身上。

灵活的手指微微弯曲，周身的气质突然一变，美丽的神话这首歌曲，在指尖流淌而出，借着穿透力极强的二胡，传到每一位听众心中。

如泣如怨，又缠绵悱恻。

两千年的等待，最终获得恋人的死去，不知他们这是痴傻，还是执着……

世界四：abo篇（6)

一曲终了，弦音萦绕耳畔，久久不散。

训练馆寂静许久，随后响起雷鸣般的掌声，大家惊艳的望着安慕，半晌说不出话来。

好多人都哽咽着，那是比哭出来更难受的方式，想大力发泄心中的惆怅，但心头跟堵着快石头，难受的紧。

他们不知道这所曲子为谁而奏，但其中的情意感染着在场地每一位听众，为曲中的人惋惜怅然，又心神向往这种守望的爱情。

安慕此时的心情挺奇妙的，毕竟这歌所有人都知道，自己不过是当做平常的作业练习，可别人却把自己当成演奏家来痴迷与崇拜。

乐章在这个世界举足轻重，安慕在剽窃女主的乐章后，会引起众怒被秘密处死，是因为