蒙杺莯 iyuzhaiw u.x yz (第3/10页)

让叁十名亲兵代为处理郡内的政务，但这终究不是办法。」自从知道自己手下的缮相欺上瞒下、贪污受贿后，珞王已经很难相信任何官员了。

    听了珞王的话，蒙杺莯冲他露出了皇太子离逝后的第一个笑容：「你用的词是『选』，不是『任命』，至少在这点，榜议製算是成功了。」她接着道：「这个很容易，你倒是提醒了我，可以用科举製度来弥补人才的缺失。今天下午，我们分头行动，你去找每一位鉅子谈话，深入了解他们每一个人，特别是他们以前是做什么的，为什么会被选中，有什么过人之处或是一技之长什么的；我则替你设计考试的题目。」

    「考试？」这对珞王来说是一个新名词。

    「对，其实就是类似于你之前对他们的问政，像你之前问到目前郡内出现了大批困兽应如何应对这样的问题，还有刚刚他们提出但没有解决的问题，都作为试题给到他们。」

    「他们刚刚就答不出，为何你认为他们可以书写出来？」珞王不明白了。

    「一是因为他们答不出可能是不敢答亦或是不愿当场答；二是就算他们自己答不出，他们手下的人也答不出吗？所以如果从庭鉅子中选不出理想的人，那就让他们把问题带回去，五日后再回收试卷，让他们去搬救兵。谁答得最好，你就选谁做官员。官员应该有考察期，试用一载，如果做不出成绩就换别人来做，就算做出成绩了，同样要在两载后再进行一次考查，而且他的工作每叁十日需要向庭议会匯报，庭议会享有随时监查的权力，这样才能杜绝你手下的官员专权和枉法。」蒙杺莯一边说，一边思考，一边补充着自己的设计。

    我将她带回封郡是对的。珞王见蒙杺莯滔滔不绝，就如那日她向他说明榜议製时一样，只是唯一不同的是，皇太子已经不在了。想到这，珞王叹了口气，有些神伤。

    「怎么了？有什么问题吗？」蒙杺莯见珞王叹气，以为他有不同意的地方。

    「你继续。」珞王没有正面回答。

    「嗯，另外你需要马上在郡中各区开办学堂，不只是像皇都的学堂那样教小孩子读书识字，更重要的是找那些会一技之长的人做老师，比如医师、匠人之类的，让更多的人掌握技能，同时鼓励发明创造。还有你们的文化、艺术方面都是一片空白，物质生活提高时，还需要丰富精神生活。」蒙杺莯脑子里涌出了无数的想法，她的语速越来越快，思维也越来越跳跃，「突然觉得有好多事要做啊！！」

    蒙杺莯这话无疑正中珞王下怀：「我们有得是时间。」

    「这恐怕不是短时间能完全解决的，我还得回皇都见他。」蒙杺莯自然不会忘记此事。

    「到皇都仅需半日，待事情告一段落，我自会与你同去。」珞王让她宽心，至于什么