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地上和海里只有她的声音最美。可是她马上又想起上面的那个世界，她忘不了那个帅气的王子——”

    巫雨清想起爸爸给她念的安徒生童话。

    “我不会为了王子把声音给巫婆。”小时候的她对爸爸说，“音乐老师说我是学校里唱歌最好听的。”

    “是啊，每次大合唱你都是领唱。”爸爸同意。

    “美人鱼太傻了。”她叹气。

    爸爸掖了掖她的被子，拧暗小台灯的亮度，合上读了无数次的睡前童话书。“清清，这个故事讲的是：要爱得真诚热烈，才能淬炼出不灭的灵魂。”

    “爱的对象不一定是王子，或别的什么人。”爸爸补充道。

    “爱的对象可以是唱歌吗？”巫雨清问。

    “可以啊。”

    “可以是语文或者弹钢琴吗？”

    “可以。准确的说是文学和音乐。”

    “也可以是爸爸妈妈。”巫雨清闭上眼睛。

    爸爸笑了，很满意她的表白，所以捏了捏她的脸。

    他关掉灯准备走，却想到什么，“你怎么不问跳舞？”

    “我不爱跳舞。”她干脆地回答。

    “这话可千万别说给你妈听，她正准备让你参加暑期的少儿拉丁舞比赛。”

    “我爱不爱跳舞，妈妈都会让我跳的，她是舞蹈老师。”巫雨清看开了。

    爸爸被她的语气逗笑，“很乖嘛，批准你明天吃一小包橡皮糖。”

    巫雨清走到书桌前，找出空白的五线谱。

    扎实的童子功，一节课都没有缺席的视听练耳，在失聪时发挥作用。

    她用铅笔在五线谱上写音符，不需要琴键或者琴弦的确定，纸上的旋律必定和心里的一样。

    学习时，她爱音乐。

    创作时，音乐爱她。

    要爱得真诚热烈，才能淬炼出不灭的灵魂。

    巫雨清坐在书桌前快速地记录脑海里旋律，它们的声音逐渐变强，盖过浪潮声，笔下的乐句有强烈的叙事性。

    童话里的相遇、误会、泡沫。

    婚礼上的誓言、执手、亲吻。

    海里的鱼和陆地上的人能相爱吗？

    如果海的女儿和帝国的王子结婚，婚礼音乐会是什么？

    这是安徒生从未写过的剧情。

    这是她试图用音符写的故事。