2.人生若只如初见 (第2/3页)

里的一群孩子们同样充满好奇的观察着这个插班生，甚至有坐在教室后排角落里的几个男孩子举手起哄。

    母亲临走前叮嘱道，“坐到座位上，把双手捡在身后，认真听老师讲课。放学后妈妈来接你。”萧缓一步三回头的走到张老师安排的座位，与方才的一名起哄得厉害的小男孩成了同桌。

    恶意不分年龄，往往小孩子的恶意比成年人表现得更纯粹，更直接，也更无理。

    萧缓身处在一片起哄声中，有男孩好奇的扯着她头上扎的紫色蝴蝶结，有女孩不经她同意里里外外翻看着她的斜肩包。跟他们的双肩书包比起来，这个绿色的斜肩包的确显得有点突兀，萧缓这么想着便垂下眼睫抿抿嘴，任由他们的好奇心在自己身上作祟。一旦上课铃声响起，这群喧嚣的孩子们便以迅雷不及掩耳之势回到自己座位，好似一切都不曾发生。

    你相信吗？孩子的身上映射的全是父母的影子。

    萧缓的同桌程一龙是一个不爱学习的油嘴滑舌的小男孩，这是他读的第二个一年级，俗称留级生，自认是这个班级里的老大，还收了几个小跟班。新来的小同桌长的乖巧，一副唯唯诺诺很好欺负的样子。于是小男孩在课下肆无忌惮动手动脚，以撩拨小妹妹为乐趣；课上偷偷摸摸传递纸条，趁老师不注意蹭蹭萧缓的胳膊，踢踢她的小脚，有时候甚至扯过她的头发缠绕在铅笔上玩耍。小小的萧缓一味皱着眉头躲闪，心里默默祈祷着“快点放学吧，我要回去告诉妈妈…”

    终于放学的铃声敲响，萧缓急急忙忙收拾好书包不顾一切的冲向校门，还未跑至大门口就看到了母亲的身影，霎那间这一天的委屈酸涩好似就此消停了。她的脸上绽开最甜美的笑容，一把扑进母亲的怀里。

    “跑这么急做甚，今天有乖乖听老师话吗？”

    “嗯！”

    “跟同学相处愉快么？”

    她从母亲怀里揪起脑袋环顾了一下四周，全是一群热情洋溢的大大小小的孩子们争相回家的身影。于是她牵起妈妈的手往外走出一段，才期期艾艾的说，“妈妈，我不想在这里上学！”

    “咋了？”

    “张老师让我坐最后面，他们翻我书包，摸我头发，还碰我胳膊…”声音越说越小，对于年纪尚小的萧缓来说，她还不知道怎么表达自己的遭遇以及感受。

    “多大点儿事，你不想坐最后面，下次我跟老师说说，让她把你调到前面不就行了。”

    李珍梅一副不以为然的样子，在她看来，孩子们之间的小打小闹都是再正常不过的幼稚行为。母亲的话令萧缓幼小的心灵好似被蜜蜂蛰了一