500珠紀念 看管者、通話 (第3/4页)

蕩了。

    「如果是惡作劇，是有點過分。」

    唯能理解想表達自己的不滿時可能會一時衝動，同時也希望她在衝動過後會好好解釋。

    感覺到一股無形的正義感，白梨暗自沉默。

    （看來我不能說在那之後，電話還被摔過一次了...）

    讓這孩子去和她提起往事，甚至追問這麼做的緣由、說有哪裡做得不好。

    好感不夠的話，她恐怕有極大的可能會把那些立意良善的勸告無視。

    然後將她眼裡和教會同一伙的人劃進避免往來的範圍。

    「啊...對了，那時候還為了這件事買了個手機給她用，是她自己個人的物品就不太會弄壞了。」

    又成功被轉移注意力的唯想到的確有看過她不太熟悉用法而困擾的樣子。

    主動上前幫忙後被拒絕，得到一句「這個有哪裡好玩？」的提問，以及通訊錄上僅有兩個聯絡人的資訊。

    自己只看得懂那些小遊戲的簡單操作，無法給出太多建議，到現在依然覺得可惜。

    能告訴她哪裡有趣，或許就不會讓她收著不用，了解用處就自然可以明白隨意地毀損物品會帶來困擾。

    相反的，白梨是想到搞懂給她手機的用意和怎樣操作後有什麼結果。

    那種不珍惜讓人看了想叫她學會利用資源，懂得苦中作樂也好。

    孩子會排斥反感的對象就是麻煩在這點吧，但是態度放軟的話，至少能多少聽進去，算是好哄。

    「不過，沒有再弄壞其他東西就好...可以這麼說吧？」

    「是啊，幸好她力氣不大。這個給妳，我直接借妳手機打給家長。」

    （至少比我接手前聽說的好很多。）

    白梨欣慰地獨自感嘆有好好養著，不就能長對方向了嗎？

    「可以嗎？我這樣會不會耽誤到妳的時間？」

    「沒事，我提早出門，時間很多。」

    「嗯，謝謝，我會盡快說完，盡快先還給妳。」

    像這樣坦率表達借到東西的好心情、趁早累積交友的經驗，也是自己以前沒學到的。

    （挺羨慕在這個年紀就能有自由。）

    白梨坐到附近的沙發上，手指隨意地纏住髮絲當作消遣。

    自己還得等個幾年，改變家裡的那種環境，畢竟耐心可沒好到願意整天聽家裡人嫌棄現在的男友。

    至於不太熟練地點選螢幕，撥號後等待電話接通