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    理。

    综上所述，在家庭中成员中，母亲具有不可替代的性优势，她在男孩子青春

    期的性问题上扮演着极其重要的角色。

    看到这里，珍珠整个人感觉豁然开朗，一边闻着儿子内裤的精液味道，一边

    脸红心跳的思想着自己应该可以扮演好母亲的角色，好好地引导儿子帮他渡过这

    段苦涩的青春期，当然同时她的内心也对解决自己肉体的饥渴充满着期待。

    （７）调教

    接着网站谈论到母子性爱的发展过程，因为既然之前大家已经肯定了男孩可

    以通过母亲的帮助来解决性需求的这种行为，但是具体如何实施？什麽方式？母

    亲应该怎样做？孩子应该怎样做？我们又面临一个个新的问题。

    首先，母子发生性接触这是现代社会伦理道德所不允许的，母子双方在心理

    上都会有许多顾虑和畏忌，没有任何心理准备下的性接触，必然会产生消极的效

    果甚至会导致性合作的彻底失败。

    因此，作者提到必须要循序渐进，顺其自然的建立母子间的相互信任，虽然

    作者有提出母子性爱的三个发展过程，但是为了避免读者的误解及操作的错误，

    因此她创立提供了一整套完整的课程来促进母子性爱的完成，这也就是幸福关系

    亲子健身中心成立的宗旨。

    （一）性试探诱惑期。

    ．母子在性接触之前，最好进行深刻的交流，可以用谈心的方式缓解双方

    的紧张情绪，这一时期至少需要一个月至半年的时间。

    这一时期，母亲最好主动地向孩子讲解两性之间的生理知识，使孩子对性生

    活有进一步的了解，也为将来的性接触打下良好基础。

    在长时间的交流後，母子双方都摆正了观点，看清了这种性接触是有利的行

    为时，双方便可以进入下一个性接触准备阶段。

    ２．性接触准备阶段。

    这一阶段，母子双方可以进行有限度的身体接触，孩子不要急於求成，要考

    虑到母亲的自尊心和长辈心理。

    在继续进行心理交流的同时，孩子可试探性的抚摩母亲的身体，这也是母子