罪臣长子科举入仕记 第76节 (第3/7页)

自己如此卖力整顿学政也不是为了皇权永固。只是他的目的还需要国泰民安的盛世才能逐渐达成，照顾皇帝情绪那都是为了顺利完成指标，其他的根本就是顺手。

    长公主方才的回答同她哥哥一样，也首先是想到她的身份，故而规避掉与权力相关的内容顾左右而言他，在他们兄妹眼中，个人的权力高于一切。然而自己身处皇权至高无上的社会，他们这样想也无可厚非，因为一旦失去权力……这对兄妹已经见过真正的下场了，他们是为权力，也为自保和生存，卓思衡认为自己可以腹诽两句，但若真正审慎思考，皇帝和长公主并没有任何错。

    可是自己想要走的路必须有高位之人分得利益才能襄助，他也是并没有那么多选择的。

    对互相利用关系有了更进一步认知的卓思衡返回国子监，按道理这个时间樊引的讲学已经结束了啊？怎么集贤堂还是里三层外三层的人？而且里面吵得好像还很激烈？

    卓思衡自窗外往里看，不看不知道，一看整个人气得不行。

    堂内正在进行一场激烈的辩论，樊引樊先生端坐上首，满眼欣赏得望着堂中所立的四个年轻人，好巧不巧，这两个人年轻人里有两个卓思衡认识，一个是他亲爱的弟弟卓悉衡，一个是他另一个没有血缘气人的弟弟陆恢。

    这小子不是在面壁思过吗！

    他们在争论的是班固贬损司马迁修史谬议是非。

    卓思衡问了一句旁边看热闹的读书人，原来是樊先生在讲授完毕后抛出了问题，让众学子自由发挥今天课上学到的知识，他说《后汉书》的作者范晔有言：“迁文直而事核，固文赡而事详。”那么他说得对不对呢？《史记》和《汉书》两种治史成书方式，你们觉得哪个更好呢？

    完了，因为受父亲影响，自己弟弟悉衡是司马迁铁杆粉丝，自幼抱着《史记》手不释卷。而卓思衡在这方面好恶并没有那样强烈，他都能说出好处和坏处，可悉衡却不是这般好说话。

    此时，自己的弟弟正在用极其冷静的声音质问对方辩友：“太史公善于工文，班孟坚密于修体，文体之辞色，再精益求精也只是枷中之舞，治史论人，不论骈句多少，而论言明其身。”

    弟弟很少锋芒毕露，这样听来，他心中的锐意其实并不比同龄人少，只是略显冷漠的个性在外得以掩藏。

    卓悉衡的话引来一阵喝彩，对方辩友也不示弱，笑道：“此言差矣！太史公莫不以文辞震铄古今，可若论治史立论，太史公多加以感慨感叹之粉饰，仿佛在自圆其说，自抒自的胸臆，哪有班孟坚言有所论笔