甜食 (第2/3页)

，总而言之就是——莉亚暂时躲懒不想写了。

    对这件事最失望的是她的父母。他们似乎抢先一步成为了这部书的粉丝，戈德里奇无意中透露他已经把书读了三遍。好在他们没有催她的意思，莉亚也就无负担地继续她别的兴趣事业，时不时积累一些灵光一闪的想法。

    写一本架空历史类小说确实需要大量阅读，这方面卢卡斯帮了大忙。回德国后他们没有中断联系，莉亚和他在这上面有许多重叠的观点，卢卡斯给她寄了很厚的书单，有些她得去图书馆申请才能借到。

    经由马缇介绍，莉亚有幸得到了玛利亚?托蒂的指导。她让她像海浪一样想象自己的声音，于是每天莉亚还要抽两个小时练习声乐。

    而最让她有种“真的时间不够用”错觉的，是她找了老师，从头开始学习作曲。

    “哇哦。”

    马缇听说以后，好奇地跟来听了一次课，然后相当捧场，为女孩惊人的日程表。

    “我不该三年不弹钢琴的，现在距离我想达到的程度可能还有十年那么久吧。”

    莉亚把头发扎高，柔软的发梢顺着耳朵落在深绿色毛衣领上。

    她很耐心，但不免被灵感天赋追逐着急于求成，每当这时候都有种食欲不被满足的幻觉。

    这段日子或许就是甜食装进袋子里的模样。

    匈牙利男孩拿着一把弓弦毛糙的小提琴，因为难得的休息神情放松。

    莉亚发现他的目光有时候会绕过她的耳廓——一个不算冒犯，但像糖块一样暧昧不清的习惯。

    当她回过头，总会看到马缇长长的眼睫和精致的鼻尖，充满侵略性的美丽长相。

    在沉默之后，他忽然明白过来，然后一笑露出了兔牙。

    “因为画人物的时候总是要先观察耳朵。”

    这个在艺术家庭里长大的男孩道歉的声音有一点点可爱的鼻音，反而让他华丽低沉的声线保留在成年男性与少年之间。

    “耳朵的高度和比例，耳孔的深度，与面庞的位置相当重要。”

    他用铅笔蜻蜓点水比了比她的耳朵，莉亚拿走了他的琴把和弓弦。他不在意地靠进沙发扶手上。

    “这倒是个好主意。”

    莉亚看着琴弦联想说。

    “以前学钢琴的时候，我觉得提琴手很性感。你听录音带的时候，有没有注意最开始的地方？小提琴手拉弓时的吸气声也会被录进去，那种安静的环境中轻轻专注的呼吸声——赋予了听众想象的余地。”