四十七、大年初二，依旧是新年快乐，争取凌 (第2/5页)

如“环视”“桌子”。

    五、选词填空：

    先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行判断选填。如：正确准确

    1)勘测地形必须十分(准确)，不能有半点马虎。

    2)这个意见提得非常(正确)，我应该接受。

    六、常用关联词使用列举：

    1)她(既)是个三好学生，(又)是个优秀队干。

    2)他(一边)听音乐，(一边)画画。

    3)(因为)今天是六一节，(所以)不用上学。

    4)武松(不但)勇敢，(而且)非常机智。

    5)小明(不仅)学习刻苦，(还)是个乐于助人的好学生。

    6)(只有)敢于向困难挑战的人，(才)能取得非凡的成功。

    7)(只要)你肯去钻研，(就)一定能克服这个困难。

    八)(无论)刮风下雨，我(都)按时到校。

    9)(虽然)今天放假，(但是)小花还是呆在家里认真学习。

    10)(如果)明天天气好，我们(就)去爬山。

    11)(即使)你这次数学考了满分，(也)不能骄傲。

    12)凡卡心想：(与其)在城里受罪，(不如)回乡下爷爷那里。

    13)***(宁可)牺牲自己，(也不)向敌人屈服。

    14)这道题(不是)你做对了，(而是)我做对了。

    15)他(一)读起书来(就)废寝忘食。

    七、变换句式

    1.“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考：什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。

    2.转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号、引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说：“我下去买水，你在这里好好练习。”改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

    3.陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句

    (肯定)(否定)(否定)(肯定)

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