穿到民国好好学习生活_穿到民国好好学习生活 第435节 首页

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   穿到民国好好学习生活 第435节 (第5/11页)

当的距离,这距离不会远到情节无法打动观众,也不会近到与观众现实的悲恐丝丝重合,而是让观众既能从中获得理性和情感的共鸣,也不至于将观众重新抛回现实的悲恐情境。

    “文艺安慰人类心灵的第二种途径,正在于此,它把现实的悲剧痛苦进行艺术化的处理,借助图案、音乐、舞蹈、语言、情节等元素,来释放弱化悲剧痛苦对心灵的破坏。譬如中国神话中扶危济困的凡人英雄,爱戴他们的百姓不欲见英雄之死,便借助文艺加工将神性加诸其身,让他们在神话的天宫中不朽不死,英雄的永生是对生人的安慰。我写文章还常常提到歌德的失恋,他为抵御失恋痛苦作《少年维特之烦恼》,用文学人物之死宣泄了现实的缺陷。再如遭受宫刑之辱的太史公司马迁,若非徜徉在浩如烟海的文史资料中,焉能在巨大的身心折磨中坚持完成父亲的遗愿?

    “总而言之,世界若仅有理性知识而无烂漫文艺,每一日都在天地铜炉中经受锤炼的凡人,如何在生存重压、责任鞭挞、病痛折磨、死亡凝视、亲人离散、理想破灭等种种痛苦中劫后余生?人生世间,哪一日不需要文艺提供一个游离自在之境?……

    (演讲未完,请看下面作话)

    作者有话说:

    “我们还应当看清一个事实:人类是天道在世间最伟大也最糟糕的创造,现代科学、先进技术、爱国主义、民生主义,还有与上述四者相背的一切主义,无不通过人的大脑和心灵创造和储存,无论是用科学技术武装头脑,还是以各种主义武装心灵,都要借助文学艺术的力量。放眼当今各国乃至世界的乱象,无不因为有一群反人道主义的败类,将人们的头脑和心灵中置入了邪恶的东西,积极有力的文艺力量被埋没了。当然,此一节并非我今天的话题中心,不必展开叙述。

    “在此,我要讲文艺的第三个重要功能,恰恰是它对理工机电医学等发展进步所起到的作用。

    “一个国家的科技创新和进步,除了借助符合理性精神的科学实验方法,还需借助不同学科的形象联觉,从大跨度的宏观想象中获得灵感和启迪,再以严密的逻辑和试验推演印证,后者当为前者的先声。我在欧美求学游历期间,所结识的拥有超人天赋的成功科学家,没有一人是狭隘的科技至上论者,他们也没有跟我谈论过文艺无用的理论,相反,他们多数人拥有跨越学科的兴趣爱好。

    “在场若有同学有赴美深造计划,你将来到美国许会听说这样的一些科学家:哈大电学工程师高彼特先生,是麻省电力网络的深化设计师,还是彼帮光电学会资深成员;而高彼特先生同时是一位古典音乐迷,家里有三间房子陈放古典唱片。麻大数学系的客座教授维廉斯,是彼院统计及
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