穿到民国好好学习生活 第404节 (第4/7页)

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    但他身边之好事文人，又怂恿他单出小妹之书信集，理由是言国民教育甚多弊病，真正高屋建瓴之教育家，更当多多发掘天才之成长经历，以为痴心父母与莘莘学子鉴。

    杜叔叔虽恐小妹终久不许，然连月间被众人鼓誉催动，如今对书信集一事越发动心。近来，杜叔叔向诸亲友遍索你之手书，并嘱亲戚朋友不将此意告知。小妹，你当庆幸有我给你通风报讯。

    我看过杜叔叔与明戈青先生信，凭记忆试为我妹复述一二，以博我妹一哂：

    再拜敬启明公我师，仆此举诚关国计民生大事也。仆在教育界力倡专精一业博学众科，是因世界各国之上等人材，皆知博学与专精之益也。

    一者，吾与西洋学界耆宿交往甚众，觉其有创见者无人专事一科，而皆系博闻强识之辈。其学文史则有兼修考据勘校者，学工程物理则有擅弄乐器者，学数学统计又有精通多国语言者……反观中国之新式专家大师，不但不及今之外国学者，更不如古中国之士大夫，凡留洋者专事一科便足吃饭……

    因故，仆愿以身边实例向世人证明，专精与博学并非势不两立，而我身边最强有力之例证，即为小女珍卿也。

    第二，仆犹愤当下国民教育蔑视神话学，且贵族教育犹不注重感官之训练，此事小女亦足作反证也。小女自幼跟从国学大师习经，述异神话之类杂学甚多涉猎，其在乡下亦养成观察花草昆虫习性，并以温情目光看待底层民众。其在绘画、语言、文学诸科中，充满天马行空之想象能力，虽大家圣手亦觉力有未迨也。由今观之，小女于上述二事受益匪浅。

    如此种种，非以小女经历与心迹为近例，不足以明告世人教育儿童少年之机要也。请明公万勿见疑，以为仆借此邀誉营利，万望明公体我拳拳树人之心。请以小女与明公书信赐还之，若不便以寄还原件，或以相机拍摄清晰照相以寄之亦可，恭盼回信为祷。

    ……

    小妹，也许你看见我的信时，正如我想象那般猜测着，杜叔叔是否向我索要你之手书。他当然索要过，索要过不只两三次，但凡我与他一同在家，他必如给明老先生写信一般，絮絮向我解释书信集之意义。然而我终不能轻许之也。

    爱侣之间，事涉私语，家信怎可共闲人观览？此事实不能堪也。

    而杜叔叔索信之各地亲友，亦得我再三嘱咐，事涉私密之信件不可寄与杜叔叔，因此，杜叔叔此番索信集信事业，有我从中作梗甚不便畅。

    小妹，我终究了解你的为人，知你必定不欲如此张扬，在此屡次阻止杜叔叔兴致，想必正中你下怀