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第九章

    國中理化課(九)

    上一堂理化課中，湯宸瑋表現的意外地「乖巧」，看起來似乎是因為他老媽在課堂上出現，不但被同學看光光了奶子，還被部分同學借著操演CPR順便玩弄了那雙F罩杯的超級豪乳；一方面也是因為他在李禎真老師溫柔的語氣下自爆從未親眼看過女生生殖器，等於間接承認他以前吹噓床上能力很好根本是唬爛，本以為他應該會有點收斂，沒想到數學課時聽到他的話，讓我又擔心起李禎真老師的貞操來。

    「什麼？我是處男？拜託，不這麼講怎麼有機會上老師？」湯宸瑋下課時面對死黨陳昱豪和黃若立的嘲諷，淫猥地說出他對老師的渴望，把當天課堂上的打手槍早洩當作沒發生過一樣。

    明明潮水都退了，褲子都被沖走了，也還要嘴硬，自己面對著老師胯下的美景打手槍都撐不到兩分鐘了，還敢說自己性能力多行。如果我不是現在這麼懦弱，而是像陳昱豪一樣有著一堆八嘎冏朋友，看到他這樣明明都開票露餡了，還崩潰死不認帳的鳥樣，早就一巴掌給他搧下去！

    眼看著當週的理化課又到了，老師今天上半身也是火辣超低胸打扮，微微露出綠色胸罩上緣，下半身的民族風碎花長裙倒是看起來很端莊，不過仔細一看那裙子根本是半透明的，一彎腰的話粉綠色內褲看得超清楚的！

    剛剛在櫃檯附近她明明不是這麼穿的啊！應該是為了上我們的課特地換裝的，不然早就被家長投訴。

    老師一進來就打開了電子白板，延續著上週的內容繼續上著波動的觀念，我轉頭看了李灋一眼，她本來似笑非笑的表情看到我之後果然臉色變臭了，哈，這表示她暫時卸下心防，畢竟我們已經是互相看過身體的好朋友了，很好很好。

    「一個聲波的產生，必須物體在介質中做出快速的振動，而一次振動，包含了4個振幅。」老師在電子白板上畫著質點上下連續振動的圖形，還播放了Flash動畫讓我們了解，其實連我這種腦殘都聽得懂了，我就不相信其他人不懂。

    「老師，四個振幅是這個意思嗎？」陳昱豪握起拳頭，做出男生平常在房間做的淘氣舉動，上上下下地比劃著。

    「對，從平衡點往上到最高點，再往下回平衡點，再從平衡點往下到最低點，再回來到平衡點的動作才完成一次波動；反過來從平衡點到最低點也行，甚至不從平衡點出發，而是從最高點或最低點都可以，只要介質的振動經過4個振幅就可以。」老師流暢地說出一次完整的波動經歷的過程，同時搭配著手掌在講堂上做出上上下下的擺動，看起來溫婉可人，和陳昱豪手中猥褻的動作完全不同。

    我本來以為陳昱豪又要裝蒜繼