第七十九章 容盺觉得当三年级生可真爽 (第2/7页)

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    为此，他还特别空出时间来帮学生上写作课，鼓励他们多尝试多修正，并且每两个月订一种主题，让社员进行创作挑战。

    所以文艺社已经不再是初创时期那些仅凭兴趣爱好的学生创立的社团，而是一个慢慢走向“文艺创作欣赏”的正规社团了！

    文艺社老师把社员们主动上交的旧作都收回去一篇篇慢慢阅读批改，给予评论和指导，所以夏振羽暂时邀不到稿！

    不过邀不到就邀不到吧！改编一些耳熟能详的故事更可以让观眾融入剧情嘛！

    于是最后夏老师义正严词道：「这是要提醒你们这些准考生，无论如何都要保持正常平稳的心情应试，平静地面对结果，荣辱不惊！」

    学生们一脸麻木：「哦。」

    「内容改编成he让他母亲活过来，也是要提醒每位学子的家长，孩子们都有适合自己的路，有时候一味地要求学校或学歷，不仅给孩子带来压力，也是给父母压力，现代社会职业多元，若孩子真的不适合念书，也可以及早寻找其他出路，辅导就业，放过自己也放过孩子。」

    学生们点点头：「嗯嗯嗯。」

    三年级生心想：反正夏老师对于选剧目这事有多任性他们都知道了！他们会谨遵夏老师的教诲，好好看戏，感受小故事大啟示的真諦。

    ＊＊

    这天，容盺和其他三年级社员正在看学弟妹彩排范进中举，正巧演到范进听见自己中举后欢喜到发疯那段，心想学弟演得可真入戏，逗得其他演员们不断笑场，他们这些看戏的也笑到不行。

    他记得夏振羽刚出道还在演电视剧时也有演过一个疯疯癲癲的小配角，遂而转头问对方：「疯子好演吗？」

    夏振羽点头：「真疯子好演，我还挺喜欢演这种角色的，可惜没演过几次。」

    「真疯子？」容盺不解。

    「嗯，演一个真正的疯子无需偽装，把心里那些疯狂念头释放出来就是了；演装疯卖傻的角色才困难，因为不是真的疯，是装的，要随时记得什么时候卸下偽装，要拿捏发疯的尺度。所以演真疯子时很容易过，只要记得不要太入戏导致走位错误或对错镜头就行；反之，演装疯子的那种，一点眼神表情语气切换出了问题就得重来，太累。」

    容盺恍然大悟道：「原来如此。」

    「演戏找剧本着重在主题、故事和角色塑造性。在角色上，除非真的有自己没办法接受的那部份，比如过于裸露、亲密或恐怖惊悚会让自己產生